O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) é um sistema descentralizado e participativo, público, não contributivo, integrado
pelos entes federativos e pelos respectivos conselhos de assistência social e entidades de assistência social abrangida pela Lei Orgânica
de Assistência Social – LOAS. Um projeto de Educação Física realizado em parceria com o SUAS deve priorizar a:
O art. 78-Ada Lei Nº 14.191, de 3 de Agosto de 2021, que altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional), para dispor sobre a modalidade de educação bilíngue de surdos, profere que os sistemas de ensino, em regime de
colaboração, desenvolverão programas integrados de ensino e pesquisa, para oferta de educação escolar bilíngue e intercultural aos
estudantes surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras
deficiências associadas, com os seguintes objetivos:
I- proporcionar aos surdos a recuperação de suas memórias históricas, a reafirmação de suas identidades e especificidades e a
valorização de sua língua e cultura.
II- garantir aos surdos o acesso às informações e conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais
sociedades surdas e não surdas.
III- proporcionar espaços educacionais que garante o bimodalismo ou português sinalizado, como modalidade de comunicação em
escolas e salas bilíngues de surdos.
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência – Lei n° 13.146/2015) é destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência visando à sua inclusão social e cidadania. Segundo a Lei n°13.146/2015, considera-se Pessoa com Deficiência:
Considerando V a sigla para valor lógico, analise a proposição composta P(p, q) para os casos de VL (p) = VL (q) = V e VL (p) = VL (q) = F, em que:
P(p,q) = (~(p^q) V (~p))→(~p V~q)
Assinale a alternativa correspondente aos valores lógicos encontrados, respectivamente.
ARESOLUÇÃO COFEN Nº 358/2009 – REVOGADAPELARESOLUÇÃO COFEN Nº 736/2024 dispõe sobre a implementação do
Processo de Enfermagem e resolve que “O Processo de Enfermagem-PE, deve ser realizado, de modo deliberado e sistemático, em
todo contexto socioambiental, em que ocorre o cuidado de Enfermagem” (art. 1º). Dessa forma, considerando a etapa da
implementação de enfermagem, considere as afirmativas abaixo:
I- É na implementação de enfermagem que é desenvolvido de um plano assistencial direcionado para a pessoa, família,
coletividade, grupos especiais, e compartilhado com os sujeitos do cuidado e equipe de Enfermagem e saúde.
II- É na implementação que ocorre a tomada de decisões terapêuticas, determinada pela prescrição de enfermagem.
III- Consiste na execução das intervenções, ações e atividades previstas no planejamento assistencial, pela equipe de enfermagem,
respeitando às resoluções/pareceres do Conselho Federal e Conselhos Regionais de Enfermagem quanto à competência técnica
de cada profissional, por meio da colaboração e comunicação contínua, inclusive com a checagem quanto à execução da
prescrição de enfermagem.
IV- A execução da implementação é ancorada nos seguintes padrões: padrões de cuidados de enfermagem, padrões de cuidados
interprofissionais e padrões de cuidados em Programas de Saúde.
A artrite encefalite caprina (CAEV) é uma enfermidade viral crônica de evolução lenta com sinais clínicos variados. Em animais
jovens, a encefalomielite é o principal quadro clínico. Já em animais adultos, observa-se o aumento de volume das articulações,
principalmente do carpo, pneumonia intersticial crônica e mamites severas com perda de peso progressiva e diminuição da produção
leiteira. Em relação ao agente etiológico desta enfermidade, marque a alternativa CORRETA:
O Código de Trânsito Brasileiro (CTB), em um capítulo próprio, prevê uma série de crimes de trânsito e diversos procedimentos a serem adotados com relação à identificação e aplicação da legislação. Acerca do tema, assinale a alternativa CORRETA.
As cefaleias trigêmino-autonômicas constituem um grupo por vezes muito incapacitante de cefaleia, havendo necessidade de um
correto diagnóstico e manejo terapêutico. Sobre elas, analise as seguintes afirmativas:
I- Caracterizam-se por dor unilateral com distribuição trigeminal (envolvendo os ramos v1, v2 e/ou v3 do nervo trigêmeo),
normalmente acompanhadas por características autonômicas ipsilaterais, como lacrimejamento, hiperemia conjuntival,
rinorreia, ptose e sudoreses faciais.
II- Dentro deste grupo, a hemicrania paroxística pode durar de dois a 30 minutos por crise, ocorrendo de uma a 40 crises por dia em
média. Respondem bem ao tratamento profilático com indometacina.
III- Acefaleia em salvas é o tipo mais comum dentro do citado grupo de cefaleias, sendo menos frequente do que migrânea ou cefaleia
do tipo tensional. Responde bem ao verapamil como medicação profilática.
IV- Um diferencial clínico útil para distinguir cefaleia em salvas da migrânea é que, durante a crise de cefaleia em salvas, o paciente
busca se isolar, longe de ruídos e de iluminação forte. Já durante a crise de migrânea, ocorre o contrário, havendo inquietação e
desejo de se movimentar para tentar aliviar os sintomas.
Considerando diferentes legislações brasileiras relacionadas à inclusão, e que versam direta ou indiretamente sobre o direito de pessoas com deficiência à educação, com garantia ao acesso e atendimento de ensino com qualidade, analise as assertivas a seguir: I- A Lei nº 12.764/2012 considera a pessoa com transtorno do espectro autista aquela portadora de síndrome clínica que apresenta, dentre outras características, deficiência persistente e clinicamente significativa para se comunicar de forma verbal e não verbal em interações sociais, bem como padrões restritivos e repetitivos de comportamentos, interesses e atividades. II- Pessoas com deficiências ocultas podem ser identificadas a partir da Lei nº 14.624/2023, com um cordão de girassóis, sendo seu uso facultativo por estudantes com deficiências ocultas comprovadas, de modo a tornar sua condição mais visível e respeitada, e assim combater o preconceito e a discriminação na escola. III- A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/1996, em seu Artigo 59º, prevê que somente setores criados para este fim, ligados aos governos estaduais, possam assegurar que estudantes superdotados acelerem seus estudos, de modo a concluí-los em menor tempo e continuar a trajetória escolar, independentemente de sua idade. IV- A Lei nº 12.764/2012 prevê que pode ser necessária a presença de um acompanhante especializado na sala de aula para alunos que apresentem necessidades educacionais especiais (NEE) comprovadas. No entanto, não existe previsão nesta perspectiva na Lei nº 13.146/2015, seja tutor ou profissional de apoio, para acompanhar estudantes com necessidades educacionais especiais. V- Segundo a Lei nº 12.764/2012, a pessoa com Transtorno do Espectro Autista é considerada pessoa com deficiência, para todos os efeitos legais, tendo assim o direito assegurado de ter uma vivência educativa na escola com qualidade, sendo respeitadas as suas necessidades educacionais especiais.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
O Ministério da Saúde recomenda o aleitamento materno exclusivo até os seis meses e a continuidade, após introdução de outros
alimentos saudáveis, até os dois anos de idade ou mais. São poucas as situações em que pode haver indicação médica para a
substituição parcial ou total do leite materno. Assinale a alternativa CORRETA em relação a uma condição na qual recomenda-se a
interrupção temporária da amamentação:
Com relação aos acidentes de trânsito (sinistros de trânsito), a direção defensiva ao tratar do tema mostra que um acidente é evitável
quando os condutores envolvidos agem corretamente, utilizando o conhecimento necessário e conseguindo evitar a ocorrência do
acidente. Nessa situação o condutor do veículo está agindo com:
Um condutor que tiver sua carteira de habilitação suspensa, de acordo com o CTB, só poderá voltar a dirigir após cumprir o período da
suspensão e realizado o curso de reciclagem. Com relação ao curso, ele é considerado um(a):
A Constituição Federal apresenta fundamentos sobre o dever do Estado na oferta da Saúde Pública. Um destes fundamentos, também
relacionado na atuação da Auditoria Médica, que compõe o SUS, estabelece:
A música “Me deixa em Paz”, de Monsueto e Aírton Amorin, contém os seguintes
versos: “Se você não me queria/Não devia me procurar/ Não devia me iludir/ Nem
deixar eu me apaixonar”. Quantas proposições simples há neste trecho da canção?