Questões de Concursos

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De acordo com o Artigo 6º da Lei nº 13.709/2018 (LGPD), assinale o princípio que determina que o tratamento de dados pessoais deve ser realizado para propósitos legítimos, específicos, explícitos e informados ao titular, sem possibilidade de uso posterior incompatível com esses objetivos:
Para a Organização das Nações Unidas (ONU), o meio ambiente é o conjunto de elementos físicos, químicos, biológicos e sociais que podem causar efeitos diretos ou indiretos sobre os seres vivos e as atividades humanas.
O meio ambiente é composto pelas esferas:

I. Atmosfera. II. Litosfera. III. Hidrosfera. IV. Biosfera.

Estão CORRETOS:
A Hanseníase é uma doença infecciosa de evolução crônica causada pelo Mycobacterium leprae (M. Leprae também denominado Bacilo de Hansen). A principal fonte de infecção pelo bacilo são indivíduos acometidos pela hanseníase não tratados e com alta carga bacilar, que eliminam o M. leprae pelas vias aéreas superiores (transmissão pessoa a pessoa).

O comprometimento restrito da pele e nervos, que geralmente manifesta-se como lesão cutânea única e bem delimitada. Resposta inflamatória intensa; granulomas tuberculoides na derme; acentuada hipoestesia ou anestesia nas lesões dermatológicas. As lesões da pele são placas com bordas nítidas, elevadas, geralmente eritematosas e micropapulosas. “Sinal da raquete”  espessamento de filetes nevosos superficiais da pele, adjacente às placas, é uma forma clínica a doença chamada de:
De acordo com o art. 155 da Constituição Federal de 1988, compete aos Estados e ao Distrito Federal instituir impostos sobre:
As lesões musculoesqueléticas mais comuns evolvem ossos, articulações, músculos, tendões e ligamentos. Aquelas que costumam ocorrer em decorrência do esforço excessivo e envolvem o estiramento e a ruptura de fibras musculares, são:

Assinale a alternativa CORRETA:
De acordo com o art. 64 do Código Tributário Nacional (Lei nº 5.172 de 1966), a base de cálculo do imposto é:

I. Quanto às operações de crédito, o montante da obrigação, compreendendo o principal e os juros.
II. Quanto às operações de câmbio, o respectivo montante do prêmio, recebido, entregue ou posto à disposição.
III. Quanto às operações de seguro, o montante da obrigação.

Está(ão) CORRETO(S):
Com base no art. 100 do Código Tributário Nacional (Lei nº 5.172 de 1966), são normas complementares das leis, dos tratados e das convenções internacionais e dos decretos, EXCETO:
Com base na Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar nº 101/2000) analise as seguintes afirmações:

I. Constituem requisitos essenciais da responsabilidade na gestão fiscal a instituição, previsão e efetiva arrecadação de todos os tributos da competência constitucional do ente da Federação.
II. É anulável de pleno direito o ato que provoque aumento da despesa com pessoal e não atenda ao limite legal de comprometimento aplicado às despesas com pessoal inativo.
III. Concessão de garantia é o compromisso de adimplência de obrigação financeira ou contratual assumida por ente da Federação ou entidade a ele vinculada.

Está(ão) CORRETO(S):
Acerca das funcionalidades disponíveis no navegador Mozilla Firefox, analise as seguintes afirmações:

I. Por uma questão de segurança, o Firefox sempre bloqueia a navegação a todos os sites que não suportem HTTPS.

II. O Firefox possui funcionalidade de sincronização do navegador, funcionalidade esta que permite um usuário continuar navegando de onde parou quando alternar entre computador, celular e tablet.

III. É possível configurar o mecanismo de busca padrão da barra de endereços do Firefox para mecanismos como o Google, Bing e Wikipedia.

Assinale a alternativa CORRETA:
Durante o atendimento pré-hospitalar a uma vítima de acidente de trânsito, o enfermeiro realiza a abordagem inicial seguindo os protocolos de atendimento em emergências.
Considerando os princípios de priorização no suporte à vida, assinale a alternativa que representa a conduta que deve ser realizada em primeiro lugar para garantir a manutenção das funções vitais:
No cuidado ao idoso, é fundamental compreender as mudanças naturais do envelhecimento, bem como os impactos sociais e as condições patológicas que comumente ocorrem nessa fase da vida.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
As imobilizações, tanto provisórias quanto definitivas, são técnicas utilizadas na área da saúde, com o objetivo de estabilizar uma parte do corpo que sofreu algum tipo de lesão, como fraturas ou entorses.
Sobre os tipos de imobilizações analise os itens a seguir:

I. As imobilizações provisórias são geralmente utilizadas no momento da lesão ou durante o transporte até um hospital, com o objetivo de evitar que a lesão se agrave. Alguns materiais utilizados são Fitas adesivas, placas e parafusos ortopédicos.

II. Fixadores externos são estruturas de metal usadas para manter os ossos alinhados após uma fratura complexa. Sendo uma das imobilizações definitivas , pois proporcionam estabilidade a longo prazo durante o processo de recuperação.

III.Utilizadas para manter a parte do corpo imobilizada por um curto período, as talas são feitas de materiais como plástico ou metal, usadas para imobilizar rapidamente em casos de fraturas ou lesões.


Assinale CORRETAMENTE:
Sobre as normas de circulação para o pedestre previstas no Código de Trânsito Brasileiro – CTB, entre outras, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
O diabetes tipo 2 ocorre quando o corpo não aproveita adequadamente a insulina produzida. A causa do diabetes tipo 2 está diretamente relacionado ao sobrepeso, sedentarismo, triglicerídeos elevados, hipertensão, e hábitos alimentares inadequados.
Os sintomas do diabetes tipo 2, entre outros, são:

I. Fome e sede frequentes.
II. Formigamento nos pés e mãos.
III. Vontade de urinar diversas vezes.
IV. Náusea e vômito
V. Infecções frequentes na bexiga, rins, pele e infecções de pele.
VI. Feridas que demoram para cicatrizar.
VII. Visão embaçada.

Estão CORRETOS:

O Brasil possui o maior programa público de transplante de órgãos, tecidos e células do mundo, que é garantido a toda a população por meio do SUS, responsável pelo financiamento de cerca de 88% dos transplantes no país. Apesar do grande volume de procedimentos de transplantes realizados, a quantidade de pessoas em lista de espera para receber um órgão ainda é grande.

https://bvsms.saude.gov.br/bvs/areas_tematicas/faq_transplantes.php

São órgãos doados em vida:

I. Rim.

II. Medula óssea.

III. Pele e ossos

IV. Parte do Fígado.

Estão CORRETOS:

São consideradas estratégias de leitura e compreensão do texto:

I. Reconhecer e determinar as ideias principais. II. Sumariar a informação. III. Efetuar inferências sobre o texto IV. Gerar questões sobre o texto. V. Monitorar a compreensão (metacognição).

Estão CORRETAS:
São moléculas constituintes da estrutura celular e desempenham funções hormonais. São essenciais para a absorção de vitaminas lipossolúveis e fornecem isolamento térmico e proteção contra impactos físicos. Embora possam fornecer energia adicional à dieta, é necessário ter cautela para não exceder a proporção recomendada, considerando as características de cada pessoa, bem como sua rotina de atividades físicas.
A informação nutricional refere-se a:
Over the years, different prescriptions (prescriptive documents) and laws have suggested different statuses for the English language, both as an object of teaching for the English language teachers and as an object of learning for the students from different classroom contexts in Brazil. Some of these documents are the National Curricular Parameters (PCN, 1998), theCommon National Curricular Base (BNCC, 2017) and the Law of Guidelines and Bases (LDB, 1996). In this case, when it comes to the PCN (1998), as a prescriptive document, check the answer whose status of English language is correspondent to the one found in the before-mentioned document, which suggests its status and how this target language should be taught in Brazilian classrooms.
Pronouns make links to what has already been said and help avoid repetition. Pronouns can be used as cohesive devices in order to create cohesion. A pronoun is a word that stands in for a noun, often to avoid the need to repeat the same noun over and over. Like nouns, pronouns can refer to people, things, concepts, and places. Most sentences contain at least one noun or pronoun. Pronouns do more than helping avoid repetitiveness. They provide context, make sentences’ meanings clearer, and shape how we perceive people and things. Read the sentences that follow and do what is required.

I. Her aunt will be vacating next week.
II. That toy on the shelf is mine.
III. Did you do it yourself?
IV. She is the girl I was talking to you about.
V. I am going home today evening.
VI. All my friends are coming home for my birthday party.

In the order they were respectively underlined and written in bold letters, the pronouns written in the sentences above have specific functions, check the answer whose pronouns types are correspondent to the ones read above.
TEXT 2

GRAMMAR


Most English language teachers are probably comfortable using the word ‘grammar’. There is an established grammatical tradition within ELT, and terms such as ‘tense’, ‘conditional form’, or ‘defining relative clause’ are likely to be familiar even to relatively inexperienced teachers. Grammar is often thought of as something reliable and predictable, but although the term is a keyword in the ELT profession, it is somewhat under-examined. A look at the word’s history reveals a perhaps surprising amount of variation and inconsistency.

The word ‘grammar’ comes originally from Ancient Greek grammatike (‘pertaining to letters/written language’). Grammar was one of the ‘liberal arts’ taught in Ancient Greece, and in Rome from around the fifth century BC, although at this time it was a wider area of study than today, including textual and aesthetic criticism and literary history. Its study continued in Europe in medieval times and beyond, with grammar being taught at schools alongside logic and rhetoric in what was known as the ‘trivium’.

The tradition of studying the grammar of English in British schools did not emerge until the 16th century (Howatt with Widdowson 2004: 77) — until then, studying grammar at school meant studying Latin or Ancient Greek, not vernacular languages. Indeed, the first grammar of English, Bullokar’s Pamphlet for Grammar (1586), is said to have been written to demonstrate that the English language was in fact rule-based and could be analysed in the same way as Latin (Linn 2006: 74).

Grammar has lost its status as a distinct subject in the school curriculum but the word has continued (since 1530 according to the Oxford English Dictionary) to be used as a countable noun meaning ‘a book describing the grammar of a language’.


Content extracted and adapted from: https://academic.oup.com/eltj/articleabstract/74/2/198/5805512?redirectedFrom=fulltext
In the excerpt “Indeed, the first grammar of English, Bullokar’s Pamphlet for Grammar (1586), is said to have been written to demonstrate that the English language was in fact rule-based and could be analysed in the same way as Latin” (from paragraph 3), the underlined word (“Indeed”) can be correctly classified as:
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