I. Audiolingual Approach está baseada em uma concepção estruturalista de linguagem e na visão behaviorista de aprendizagem (estímuloresposta). Sua técnica inclui exercícios orais de ouvir e repetir para se alcançar um nível de precisão das formas e padrões linguísticos. II. Communicative Language Teaching (CLT) é uma abordagem centrada no desenvolvimento da competência comunicativa, ou seja, desenvolver a competência comunicativa dos alunos em todas as quatro habilidades. III. Natural Approach é uma abordagem usada para preparar os alunos para leitura de textos. Seu método e técnica dão pouca ênfase na fala, consistindo no aprendizado de regras gramaticais e lista de vocabulário aplicadas à tradução escrita de textos. IV. Content and Language Integrated Learning (CLIL) é uma abordagem que combina a aprendizagem de um assunto específico com a aprendizagem da língua-alvo. As atividades buscam integrar as quatro competências, levando o aluno ao uso significativo da linguagem e ao desenvolvimento de competências transferíveis para utilização no mundo real. V. Dogme é uma abordagem baseada na noção de que a linguagem compreende unidades lexicais (partes, frases fixas, colocações). Seu método concentra-se no aprendizado de vocabulário e quadros linguísticos em nível de frase que podem ser manipulados pelo aluno realizando substituições e adaptações.
Fonte: https://tefl-toolkit.com (adaptado).
Assinale a alternativa CORRETA.
UECE•
Coluna I Coluna II
1. Inglaterra ( ) Cantos de Edda (séc. IX-XII)
2. Escandinávia e Islândia ( ) Conto da campanha de Igor (séc. XIII)
3. Alemanha ( ) Poema de Beowulf (séc. X)
4. Rússia ( ) Canção dos Nibelungos (séc. XIII)
A sequência correta, de cima para baixo, é:
“A população brasileira foi estimada em 210,1 milhões de habitantes em 5.570 municípios, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
[...]
O grupo de municípios com até 20 mil habitantes apresentou, proporcionalmente, o maior número de municípios com redução populacional. Já no grupo de municípios entre 100 mil e um milhão de habitantes, está presente a maior proporção de municípios com crescimento superior a 1% ao ano. Os municípios com mais de um milhão de habitantes concentram crescimento entre zero e 1% ao ano, informou o IBGE”.
Fonte: G1 – Globo. Brasil atinge 210
milhões de habitantes, diz IBGE. Disponível em: https://g1.globo.com/economia/noticia/2019/08/28/brasil-
atinge-210-milhoes-de-habitantes-diz-ibge.ghtml
Considerando o excerto acima e a dinâmica demográfica e histórica da urbanização brasileira ao longo do século XX e início do século XXI, analise as seguintes afirmações:
I. O aumento demográfico, no conjunto dos municípios com população entre 100.000 e 1.000.000 de habitantes, representa uma relativa e proporcional desconcentração populacional face às grandes metrópoles brasileiras.
II. Na passagem da década de 1960 para 1970, a população urbana ultrapassou a população rural brasileira, tendo, dentre suas causas, o êxodo rural.
III. O estado de São Paulo permanece à frente como a unidade da federação com maior número de habitantes.
IV. A região Nordeste é a primeira região brasileira em termos populacionais, seguida da região Sudeste, que ocupa a segunda posição.
Está correto o que se afirma em
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), acidentes por picadas de animais peçonhentos são um dos maiores problemas de saúde pública em países tropicais como o Brasil. Isso porque as ocorrências estão entre as principais intoxicações do público adulto jovem, entre 20 e 49 anos. No país, o maior número de acidentes registrado é com escorpiões, seguido por serpentes e aranhas.
Em Goiás, a grande incidência desse tipo de agravo pode ser notada no Hospital de Doenças Tropicais Dr. Anuar Auad (HDT/HAA), referência em doenças infectocontagiosas e dermatológicas. Os acidentes com animais peçonhentos representam o segundo maior número de atendimento no hospital, ficando atrás apenas das assistências a pacientes portadores do vírus HIV. Todavia, a grande maioria da população desconhece os procedimentos de socorro em casos de acidente com picada de animais peçonhentos.
Disponível em:<http://www.goiasagora.go.gov.br/saude-alerta-para-os-acidentes-com-animais-peconhentos> . Acesso em: 22 set. 2017.
Sobre a produção e o uso dos soros em acidentes por picadas de animais peçonhentos, verifica-se que
loga (X) ≡ logaritmo de X na base a
( ) Os átrios são cavidades superiores que bombeiam sangue para fora do coração.
( ) Os ventrículos são cavidades inferiores, nas quais as artérias são conectadas.
( ) Epicárdio é a camada mais interna do coração, composta de músculo estriado cardíaco.
( ) Pericárdio é a membrana que reveste e protege o coração.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
O álcool etílico combustível, mais popularmente conhecido como etanol, é uma fonte de energia limpa e renovável, proveniente de várias matérias-primas como beterraba, milho e cana-de-açúcar, sendo esta última o insumo agrícola mais utilizado na produção de etanol no Brasil.
Ao contrário dos combustíveis fósseis, o etanol é uma fonte de energia natural e limpa, pois sua composição não contém poluentes que sejam prejudiciais à saúde e ao meio ambiente. Desde o momento em que brota no campo, a cana-de-açúcar passa a absorver parte do gás carbônico utilizado na produção e no consumo do etanol.
A crescente fabricação brasileira de carros flex (movidos a gasolina e etanol), iniciada em 2003, foi o que permitiu o avanço da utilização do etanol no Brasil. Atualmente, 97,7% dos carros produzidos no país podem ser abastecidos com etanol ou gasolina, puros ou misturados em qualquer proporção.
A equação química que representa o processo de combustão do etanol encontra-se mostrada a seguir.
C2H6O(l) + 3O2(g) → 2CO2(g) + 3H2O(l)
Sabendo-se que a entalpia de formação da H2O(l) é -286 kJ/mol; que a do CO2(g) é - 393,5 kJ/mol e que a do C2H6O(l) é - 277,6 kJ/mol, verifica-se que a energia liberada na combustão de 1,0 mol de etanol é:
In several countries around the world, the currency known as the "Dollar" is used as the official medium of exchange. However, not all countries utilize the Dollar. Among the following English speaking countries, identify the one that does not use the Dollar as its official currency: