No período de adaptação das crianças nos Centros de Educação infantil, é necessário
ponderar sobre aspectos importantes que se relacionam intimamente com essa fase da
trajetória infantil. Assim, indique a alternativa que se considera incorreta nesse contexto:
Nas situações de vulnerabilidade em relação aos direitos e
deveres das crianças e adolescentes, incluindo a proteção
contra todas as formas de violência, abuso e exploração, em
relação aos direitos e deveres desses grupos, o manejo
considerado adequado e alinhado com os princípios do ECA é
Em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação (LDB) (Lei nº 9.394/1996) são regras
comuns para a organização da educação infantil:
I. Avaliação mediante acompanhamento e registro do
desenvolvimento das crianças, com o objetivo de
promoção para o acesso ao ensino fundamental.
II. Carga horária mínima anual de 800 (oitocentas)
horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos)
dias de trabalho educacional.
III. Atendimento à criança de, no mínimo, 4 (quatro)
horas diárias para o turno parcial e de 7 (sete) horas
para a jornada integral.
IV. Controle de frequência pela instituição de educação
pré-escolar, exigida a frequência mínima de 75%
(setenta e cinco por cento) do total de horas.
V. Expedição de documentação que permita atestar os
processos de desenvolvimento e aprendizagem da
criança.
O monitor é um dos profissionais mais atuantes no âmbito educacional, e sua
participação no planejamento pedagógico das instituições é essencial. Considerando os diferentes
papéis desempenhados pelo monitor e as diferentes necessidades de cada instituição, são atividades
que podem ser desempenhadas por esse profissional:
I. Interagir com as crianças e os jovens nos diversos espaços (como o pátio, os corredores, as
quadras, a cantina, etc.).
II. Contribuir com informações importantes que poderão ser objeto de análise da equipe pedagógica,
principalmente sobre a convivência entre os alunos.
III. Acompanhar o processo de adaptação dos alunos novos na escola.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDB), Lei nº 9.394/1996, estabelece os princípios e
normas da educação brasileira. Sobre a LDB, é correto
afirmar que:
João Augusto, aluno do 3º ano do Ensino Fundamental,
tem 10 anos e apresenta deficiência intelectual moderada,
além de dificuldades motoras que afetam a sua
locomoção. O aluno participa das atividades regulares da
turma, mas necessita de acompanhamento para realizar as
tarefas propostas pelo professor devido as suas
dificuldades como copiar conteúdo do quadro, organizar
materiais e realizar atividades de escrita.
Considerando esse contexto, o papel do monitor escolar na
mediação da realização de tarefas pedagógicas, é:
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), as
crianças e adolescentes devem ter prioridade absoluta no
atendimento em casos de violência ou maus-tratos. Os
casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de
tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra
criança ou adolescente devem ser obrigatoriamente
O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura o direito
à educação, à convivência familiar e comunitária, e à
proteção contra qualquer forma de discriminação e
negligência. Nesse contexto, o monitor escolar
desempenha um papel essencial na garantia de direitos
fundamentais para todos os alunos, especialmente aqueles
com deficiência, quando:
Quanto às crianças bem pequenas que ainda engatinham, ou aquelas que estão
iniciando o processo de engatinhar, é preciso seguir orientações de cuidado e atendimento
integral nos espaços de Educação infantil. Assim, assinale a alternativa que define
corretamente um quesito essencial nesse processo:
A Lei Ordinária nº 1619, de 14 de junho de 2018,
reorganiza o Sistema Municipal de Ensino de
Bombinhas, estabelecendo diretrizes para a educação
básica no município. Sobre essa legislação, é correto
afirmar que:
Aponte a alternativa que define corretamente o nome do Órgão que orienta, define e
fiscaliza os brinquedos infantis, garantindo a sua segurança e qualidade em território
nacional:
A Lei sob número 8.069/1990 se refere a uma importante Lei Federal que preconiza o
atendimento a crianças em todo o país. Assim, aponta a alternativa que a define
corretamente:
O Monitor, como servidor público, deve colaborar
para a conservação dos espaços e materiais da escola,
contribuindo com o bom uso do patrimônio público.
Nesse contexto, assinale a alternativa que representa
uma atitude correta em relação ao zelo pelo patrimônio
público no ambiente escolar:
Segundo o Art. 70 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é correto afirmar
que prevenir a violação dos direitos da criança e do adolescente é dever:
Leia as afirmativas abaixo sobre os princípios da educação
especial previstos na Lei Nº 9.394/1996 e marque (V) para
as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) A LDB assegura o atendimento educacional
especializado, preferencialmente, na rede regular de
ensino, como forma de garantir a inclusão escolar dos
alunos com deficiência;
( ) A oferta de educação especial em classes comuns do
ensino regular depende da disponibilidade de profissionais
especializados, sendo opcional para os sistemas de ensino;
( ) O atendimento educacional especializado é
complementar ou suplementar ao ensino regular, com
recursos, serviços e estratégias próprios;
( ) A LDB estabelece que o atendimento educacional
especializado deve ser iniciado preferencialmente a partir
do Ensino Fundamental, priorizando alunos com maior
grau de comprometimento funcional.