Com relação ao uso das novas tecnologias na educação, segundo Perrenoud:
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Com relação ao uso das novas tecnologias na educação, segundo Perrenoud:
Dos itens abaixo, assinale a alternativa correta:
I- Na medida em que os sentimentos e emoções são aspectos presentes na vida de todos os seres humanos, sua abordagem na escola faz com que o currículo torne-se mais contextualizado no cotidiano das pessoas, trazendo um novo sentido para a escola.
II- Ao trabalhar sentimentos, emoções e valores, perpassando os conteúdos tradicionais de matemática, língua, história, ciências e artes, estes passam a ter um novo significado, deixando de ser encarados como a "finalidade" da educação, e passando a ser compreendidos como um importante "meio"! para as pessoas conhecerem a si mesmas e o mundo em que vivem.
Segundo Monica Thurler, caracterizam o "clima" de escolas consideradas eficazes:
Para Perrenoud, a desigualdade só se torna um problema social se for denunciada como um escândalo ou, no mínimo, como uma injustiça. Isso só acontece se, ao menos, três condições são reunidas. Não é uma delas:
Acerca dos teóricos da psicologia do desenvolvimento, julgue os itens seguintes.
Bruner postulou a idéia de inteligências múltiplas.
Dos itens abaixo:
I- As adaptações na temporalidade dizem respeito à alteração no tempo previsto para a realização das atividades.
II- As adaptações na temporalidade não dizem respeito à alteração no tempo previsto para a realização dos conteúdos.
III- As adaptações na temporalidade dizem respeito ao período para alcançar determinados objetivos
“Beatriz leciona para o 2º ano do ensino fundamental. Em uma atividade em grupos que propôs a seus alunos percebeu que a maioria deles recorria à contagem de objetos para realizar adições simples. Assim, planejou para a aula seguinte uma atividade em que seus alunos seriam desafiados a operar a adição em um jogo sem o recurso de objetos.”
Seguindo a concepção de Vygotsky sobre a aprendizagem, é correto afirmar que a professora:
Nas "Adaptações Curriculares Significativas", consta no quesito "Metodologia e Organização didática":
Favorece o trabalho com as comunidades surdas:
Assinale a alternativa correta. Segundo Gladis T. T. Perlin (do livro "A Surdez"):
Assinale a alternativa incorreta. Para Stephen Perreault a educação da criança com deficiência visual deveria se desenvolver sempre:
Assinale a alternativa correta. Segundo Perrenoud:
Paulo Freire deixou grande legado à educação, com foco no desenvolvimento da autonomia, enquanto amadurecimento do ser humano para si mesmo, assumindo-se como ser social e histórico; como ser pensante, comunicativo, transformador, criador e realizador de sonhos. Por isso, destacou-se como grande defensor da pedagogia: