Questões de Concursos

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Q902594•
Física•
Dinâmica•
IF ES•
IFES•
Física•
2024

Um anel, massa igual a 2,5 g, rola sem deslizar, com velocidade constante igual a 1,44 km/h, sobre uma tábua. Não existe atrito entre as superfícies. A energia cinética total, em mJ, será:

Q902864•
Veterinária•
IF ES•
IFES•
Medicina Veterinária•
2024

Palicourea marcgravii St. Hil. (Rubiaceae) é uma planta tóxica muito importante dentro do grupo das plantas que causam “morte súbita” para bovinos no Brasil, devido a sua extensa distribuição e alta toxidez (EMBRAPA, 2018).
Com relação ao quadro clínico-patológico das intoxicações por Palicourea marcgravii, analise as afirmativas a seguir e considere V para afirmativas verdadeiras e F para afirmativas falsas.

( ) O princípio tóxico é o monofluoroacetato de cálcio.
( ) Os animais afetados naturalmente são ruminantes, principalmente os bovinos e os ovinos, e, ocasionalmente, os bubalinos, sendo que os bubalinos são mais sensíveis aos casos de intoxicação por essa planta.

( ) Os principais sinais clínicos são: morte súbita, principalmente após esforço físico por falha cardíaca; ingurgitamento da jugular; tontura; tremores musculares e quedas.
( ) As principais lesões macroscópicas são: congestão de grandes vasos e palidez cardíaca moderada a acentuada.
( ) As principais lesões microscópicas são: coração - petéquias em endocárdio, miocárdio e músculos papilares (fase agônica), tumefação, vacuolização e necrose de cardiomiócitos; rins - alterações degenerativas e circulatórias.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo, de preenchimento dos parênteses:

Q902618•
Geografia•
IF ES•
IFES•
Geografia•
2024

Na obra “Multiversos: ciências humanas - globalização, tempo e espaço: ensino médio” quando abordados os temas Globalização, Território e Economia, os autores trazem um estudo sobre a origem de termos, as consequências do processo de globalização da economia e do desenvolvimento socioeconômico. Sobre esses temas, é CORRETO afirmar que:

A primeira vez que a expressão Globalização foi utilizada, da forma como conhecemos hoje, foi na década de 1980, coincidindo, exatamente, com a propagação de uma das doutrinas capitalistas, o keynesianismo.

A categoria de análise da geografia Território foi muito utilizada para explicar o fenômeno da Globalização, justificado pela presença de empresas transnacionais atuando pelo mundo, bem como pela presença de fluxos internacionais de capital.

O Território como um objeto de preocupação e análise social é muito frágil e preocupante, pois, como afirma o geógrafo Milton Santos, é o uso do território que faz dele objeto de análise social, não o território em si mesmo. E o termo deve ser utilizado, exclusivamente, por suas características físicas e de fronteiras.

O consenso criado em torno da Globalização é algo inédito no mundo no século XXI, diferentemente do que foi no século passado, pois se trata de um processo singular, não plural e de fraca integração internacional e de interdependência entre os locais e as economias nacionais.

Embora os países do Sul Global tenham mantido suas participações na economia globalizada, em virtude de suas características de grandes potências econômicas, EUA, Japão e Coreia do Sul se configuram como sendo os países de menor participação no mercado econômico mundial.

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Questões de Concursos da banca IF ES com Gabarito (Comentado)

Q902594•
Física•
Dinâmica•
IF ES•
IFES•
Física•
2024

Um anel, massa igual a 2,5 g, rola sem deslizar, com velocidade constante igual a 1,44 km/h, sobre uma tábua. Não existe atrito entre as superfícies. A energia cinética total, em mJ, será:

Q902864•
Veterinária•
IF ES•
IFES•
Medicina Veterinária•
2024

Q902618•
Geografia•
IF ES•
IFES•
Geografia•
2024

Q903195•
Sistemas de Informação •
IF ES•
IFES•
Tecnologias Educacionais e Educação a Distância•
2024

Suponha que, em um curso de graduação presencial, tenha sido definida a possibilidade de que algumas disciplinas sejam planejadas de forma híbrida. Assim, o curso identificou algumas disciplinas que poderiam permitir uma maior autonomia do aluno, descrevendo o percentual de carga horária EaD dessas disciplinas no Projeto Pedagógico de Curso (PPC). Com base nisso, e considerando os vários benefícios que o ensino híbrido pode trazer ao curso presencial, qual alternativa contém afirmações que NÃO são indicadas para serem aplicadas no ensino híbrido de um curso presencial?

O aluno tem maior flexibilidade para trabalhar com o material no seu ritmo e tentar desenvolver o máximo de compreensão possível, com materiais planejados para ser navegável e com recursos tecnológicos como animação, simulação, laboratório virtual, entre outros.

O estudante é incentivado a ser mais autônomo e a se preparar para a aula presencial. Com isso, pode entender o que precisa ser melhor trabalhado, identificar dúvidas que poderão ser esclarecidas na sala de aula e saber como aproveitar o momento presencial, com os colegas e com o professor.

A avaliação de aprendizagem no ensino híbrido, diferente do ensino puramente presencial, não deve ser realizada de forma presencial, e sim através de atividades e autoavaliações online pelas quais o professor mediador conduz o processo de avaliação, esclarece as dúvidas, realiza a comunicação com o aluno, sendo um importante elo no ensino e aprendizagem.

Para um melhor aproveitamento do ensino híbrido, o estudante deve se preparar antes do encontro presencial, de forma que o tempo da aula possa ser dedicado ao aprofundamento da sua compreensão acerca do conhecimento construído, aplicá-lo e, com isso, construir novos conhecimentos.

Os momentos em sala de aula devem ser planejados para incentivar as trocas sociais entre colegas. Essa colaboração entre alunos e a interação do aluno com o professor são aspectos fundamentais do processo de ensino e aprendizagem.

Q954463•
Contabilidade Pública•
Normas Brasileiras de Contabilidade•
IF ES•
IFES•
Técnico em Contabilidade•
2025

De acordo com a NBC TSP 05 – “Contratos de Concessão de Serviços Públicos: Concedente”, a entidade concedente deve reconhecer um ativo fornecido pela concessionária e/ou uma melhoria em seus ativos preexistentes como ativo da concessão de serviços na seguinte situação:

Se o ativo for utilizado de forma compartilhada entre a concedente e a concessionária ao longo de todo o período estipulado no contrato de concessão, garantindo à concessionária o pleno uso e administração desse ativo para a prestação dos serviços contratados durante a vigência do acordo.

Se o ativo for disponibilizado pela concessionária, sem que a concedente exerça qualquer forma de controle sobre os serviços que serão prestados com base nesse ativo ou sobre as condições em que esses serviços serão oferecidos, como a escolha do público-alvo, a forma de entrega dos serviços ou a definição dos valores cobrados por eles, resultando na ausência de qualquer regulação ou supervisão efetiva por parte da concedente no âmbito do contrato de concessão.

Se a concedente controla ou regula os serviços que a concessionária deve fornecer com o ativo, a quem ela deve entregar os serviços e por qual preço. Além disso, se a concedente controla – por meio da propriedade, usufruto ou de alguma outra forma – qualquer participação residual significativa no ativo ao final do prazo da concessão.

Se a concessionária tiver o direito de estabelecer, de forma autônoma, os valores cobrados pelos serviços prestados, sem que haja necessidade de aprovação prévia ou intervenção direta por parte da concedente, conferindo-lhe liberdade para definir a política de preços conforme os critérios e interesses de sua gestão durante a vigência do contrato.

Se o ativo for construído e financiado, exclusivamente, pela concedente.

Questões de Concursos

Q902594•
Física•
Dinâmica•
IF ES•
IFES•
Física•
2024

Q902864•
Veterinária•
IF ES•
IFES•
Medicina Veterinária•
2024

Q902618•
Geografia•
IF ES•
IFES•
Geografia•
2024

Q902594•
Física•
Dinâmica•
IF ES•
IFES•
Física•
2024

Q902864•
Veterinária•
IF ES•
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Medicina Veterinária•
2024

Q902618•
Geografia•
IF ES•
IFES•
Geografia•
2024

Q902622•
Geografia•
Sistemas agrícolas•
IF ES•
IFES•
Geografia•
2024

Q903165•
Sociologia•
Émile Durkheim e os Fatos Sociais•
IF ES•
IFES•
Sociologia•
2024

Q903195•
Sistemas de Informação •
IF ES•
IFES•
Tecnologias Educacionais e Educação a Distância•
2024

Q903199•
Sistemas de Informação •
IF ES•
IFES•
Tecnologias Educacionais e Educação a Distância•
2024

Q902565•
Filosofia•
Filosofia e Conhecimento•
IF ES•
IFES•
Filosofia•
2024

Q902603•
Geografia•
Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento•
IF ES•
IFES•
Geografia•
2024

Q902138•
Redes de Computadores•
HTTP Hypertext Transfer Protocol•
IF ES•
IFES•
Computação•
2024

Q1080321•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Disposições Preliminares•
IF ES•
IF ES•
Assistente de Aluno•
2023

Q903207•
Sistemas de Informação •
IF ES•
IFES•
Tecnologias Educacionais e Educação a Distância•
2024

Q954957•
Algoritmos e Estrutura de Dados•
Algoritmos de Busca•
IF ES•
IFES•
Técnico de Laboratório / Área Informática•
2025

Q954463•
Contabilidade Pública•
Normas Brasileiras de Contabilidade•
IF ES•
IFES•
Técnico em Contabilidade•
2025

Q901757•
Meio Ambiente•
IF ES•
IFES•
Ambiental•
2024

Q902142•
Redes de Computadores•
HTTP Hypertext Transfer Protocol•
IF ES•
IFES•
Computação•
2024

Q902399•
Segurança da Informação•
IF ES•
IFES•
Engenharia de Produção•
2024

Q902706•
Marketing•
IF ES•
IFES•
Gestão•
2024

Q902918•
Pedagogia•
Tendências Pedagógicas•
IF ES•
IFES•
Pedagogia•
2024

Q902704•
Gestão de Pessoas•
IF ES•
IFES•
Gestão•
2024

Q902594•Física•Dinâmica•IF ES•IFES•Física•2024

Q902864•Veterinária•IF ES•IFES•Medicina Veterinária•2024

Q902618•Geografia•IF ES•IFES•Geografia•2024

Q902594•Física•Dinâmica•IF ES•IFES•Física•2024

Q902864•Veterinária•IF ES•IFES•Medicina Veterinária•2024

Q902618•Geografia•IF ES•IFES•Geografia•2024

Q902622•Geografia•Sistemas agrícolas•IF ES•IFES•Geografia•2024

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Q902565•Filosofia•Filosofia e Conhecimento•IF ES•IFES•Filosofia•2024

Q902603•Geografia•Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento•IF ES•IFES•Geografia•2024

Q902138•Redes de Computadores•HTTP Hypertext Transfer Protocol•IF ES•IFES•Computação•2024

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Q903207•Sistemas de Informação •IF ES•IFES•Tecnologias Educacionais e Educação a Distância•2024

Q954957•Algoritmos e Estrutura de Dados•Algoritmos de Busca•IF ES•IFES•Técnico de Laboratório / Área Informática•2025

Q954463•Contabilidade Pública•Normas Brasileiras de Contabilidade•IF ES•IFES•Técnico em Contabilidade•2025

Q901757•Meio Ambiente•IF ES•IFES•Ambiental•2024

Q902142•Redes de Computadores•HTTP Hypertext Transfer Protocol•IF ES•IFES•Computação•2024

Q902399•Segurança da Informação•IF ES•IFES•Engenharia de Produção•2024

Q902706•Marketing•IF ES•IFES•Gestão•2024

Q902918•Pedagogia•Tendências Pedagógicas•IF ES•IFES•Pedagogia•2024

Q902704•Gestão de Pessoas•IF ES•IFES•Gestão•2024

Q902594•
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