Leia o fragmento: “A língua é um sistema, mas o sistema não vive sem os falantes; o sujeito não é apenas usuário, é também produtor de sentidos e de história.” (GERALDI, João Wanderley. O texto na sala de aula, 2015).
À luz das concepções de linguagem (estruturalista, sociolinguística e enunciativa), qual alternativa corresponde à perspectiva predominante nas diretrizes curriculares contemporâneas?
Um grupo de amigos decidiu divulgar um evento beneficente espalhando cartazes pela cidade. Cada cartaz tem probabilidade de 1/2 de ser notado por uma pessoa que passa por ele. Sabendo que um mesmo rapaz passará por todos os cartazes que serão colocados, eles desejam que a probabilidade do rapaz perceber pelo menos um deles seja maior que 99/100.
Qual é o número mínimo de cartazes que devem ser fixados?
Três inteiros distintos são escolhidos ao acaso do conjunto
{2021, 2022, 2023,2024, 2025, 2026,2027, 2028, 2029,2030}.
Qual é a probabilidade de que a média aritmética dos três números escolhidos seja um número inteiro?
Observe o fragmento de Morte e Vida Severina, de João Cabral de Melo Neto:
“Somos muitos Severinos / iguais em tudo na vida: / na mesma cabeça grande, / que a custo é que se equilibra…”
A partir desse poema e considerando o diálogo com a obra de Ariano Suassuna, é correto afirmar que:
Leia o excerto de Antonio Candido:
“A literatura humaniza porque faz viver, suscita a participação, leva o homem a se reconhecer como semelhante a outros homens.”
(CANDIDO, A. A literatura e a formação do homem, 1972).
Considerando essa visão, aliada à BNCC, qual proposição traduz adequadamente o papel da literatura na escola?
A equação
4x − 5 ⋅ 2x+1 + 16 = 0
tem algumas soluções inteiras para x. Qual o valor da soma dessas soluções?
História da Didática
Rousseau, em Emílio ou da Educação (1762), rompe com a ideia de ensino como mera transmissão, ao afirmar que a educação deve respeitar a natureza da criança, garantindo-lhe autonomia e liberdade progressiva. Essa concepção naturalista contrasta com visões rígidas e conteudistas que marcaram práticas escolares posteriores, bem como antecipa princípios defendidos por pedagogias modernas centradas no aluno.
Qual alternativa reflete mais adequadamente essa ruptura rousseauniana?
Método Socrático
O método socrático, baseado na maiêutica, propõe a construção do conhecimento pelo diálogo, pela problematização e pela reflexão crítica. No contexto atual, aproxima-se de propostas de aprendizagem ativa e colaborativa.
Assinale a alternativa correta.
Gestão de Sala de Aula
Vasconcellos (2012) defende que a gestão da sala de aula deve articular diálogo, organização e autoridade pedagógica, superando práticas meramente repressivas e favorecendo um ambiente democrático.
Assinale a alternativa correta.
Inovação Pedagógica
O Design Thinking aplicado à educação propõe empatia, ideação, prototipagem e experimentação colaborativa, favorecendo aprendizagens inovadoras e resolução de problemas complexos.
Assinale a alternativa correta.