ISET•
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil - RCNEI, os conteúdos na educação infantil
são concebidos como
ISET•
Com base na perspectiva crítico-superadora do
Coletivo de Autores, qual é a relação entre a cultura
corporal e as práticas pedagógicas na educação física
escolar?
Uma paciente de 42 anos procura a Unidade Básica de
Saúde (UBS) para receber a vacina contra hepatite B,
relatando que não possui registro vacinal. Ela menciona
que trabalha como cuidadora de idosos e recentemente
sofreu um pequeno corte ao cuidar de um paciente com
histórico de doenças infecciosas. Durante a consulta, a
enfermeira orienta sobre a importância da vacinação e os
riscos de infecção por hepatite B. Segundo o Ministério da
Saúde, a hepatite B é uma doença viral que pode evoluir
para quadros crônicos, com consequências como cirrose
e carcinoma hepatocelular. A imunização é a principal
forma de prevenção, sendo oferecida de forma gratuita no
Sistema Único de Saúde (SUS). Com base nas diretrizes do
Programa Nacional de Imunizações (PNI), qual seria a
conduta mais indicada para essa paciente?
Em uma unidade de saúde, a equipe de enfermagem
realiza uma campanha de vacinação contra a poliomielite.
Durante o processo, um responsável questiona sobre os
possíveis efeitos adversos da vacina oral e a necessidade
de reforço em crianças já vacinadas. A enfermeira explica
as diretrizes do Programa Nacional de Imunizações (PNI) e
orienta sobre a importância da cobertura vacinal para
erradicar a doença no Brasil. No contexto da vacinação
contra poliomielite, qual é a resposta mais adequada da
enfermeira ao abordar os questionamentos do
responsável?
ISET•
A fisioterapia respiratória é crucial para pacientes com
doenças respiratórias crônicas, como a doença pulmonar
obstrutiva crônica (DPOC). Segundo Oliveira e Santos
(2018), a reabilitação pulmonar é essencial para melhorar a
qualidade de vida desses pacientes. Qual intervenção
fisioterapêutica é mais eficaz para melhorar a função
pulmonar em pacientes com DPOC?
ISET•
Um paciente de 55 anos, diabético, relata boca seca
persistente e sensação de ardência na língua. Durante o
exame clínico, há mucosa bucal ressecada e atrofia das
papilas filiformes. Qual seria o diagnóstico mais provável e
a conduta inicial para esse caso?
ISET•
A BNCC estabelece 10 competências gerais para a
educação básica. Uma delas valoriza o uso de tecnologias
digitais no contexto educacional. Sobre esta competência,
assinale a alternativa correta
De acordo com o livro “Pedagogia do Cotidiano na (e
da) Educação Infantil”, a pedagogia do cotidiano propõe
uma abordagem que:
ISET•
Analise as seguintes afirmativas sobre teorias e
perspectivas em psicologia e marque a alternativa
incorreta abaixo:
ISET•
Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA),
Lei nº 8.069/1990, é correto afirmar que:
ISET•
TEXTO I
“Tire suas próprias conclusões”
Essa é a frase que mais tenho ouvido recentemente. Passada a euforia de uma notícia qualificada como “bomba”, logo os atores de uma das partes corriam a público para disponibilizar a íntegra daquilo que antes foi veiculado em partes.
É preciso saber de tudo e entender de tudo. É preciso tirar as próprias conclusões para não depender de ninguém, e é esse o grande e contraditório imperativo dos nossos tempos. É uma ordem a uma experimentação libertária, e uma quase contradição do termo. O imperativo que liberta também aprisiona: você só passa a ser, ou a pertencer, se tiver uma conclusão. Sobre qualquer coisa.
Nas últimas décadas psicanalistas se debruçaram sobre as mudanças nos arranjos produtivos e sociais de cada período histórico para compreender e nomear as formas de sofrimento decorrentes delas. A revolução industrial, a divisão social do trabalho, a urbanização desenfreada e as guerras, por exemplo, fizeram explodir o número de sujeitos impacientes, irritadiços e perturbados com a velocidade das transformações e suas consequentes perdas de referências simbólicas.
Pensando sobre o imperativo “Leia/Veja/Assista” e “Tire suas próprias conclusões”, começo a desconfiar de que estamos diante de uma nova forma de sofrimento relacionado a um mal-estar ainda não nomeado.
Afinal, que tipo de sujeito está surgindo de nossa nova organização social? O que a vida em rede diz sobre as formas como nos relacionamos com o mundo? Que tipos de valores surgem dali? E, finalmente, que tipo de sofrimento essa vida em rede tem causado?
Vou arriscar e sair correndo, já sob o risco de percorrer um campo que não é meu: estamos vendo surgir o sujeito preso à ideia da obrigação de ter algo a dizer. Ao longo dos séculos essa angústia era comum aos chamados formadores de opinião e artistas, responsáveis por reinterpretar o mundo. Hoje basta ter um celular com conexão 3G para ser chamado a opinar sobre qualquer coisa. Pensamos estar pensando mesmo quando estamos apenas terceirizando convicções ao compartilhar aquilo que não escrevemos.
É uma nova versão de um conflito descrito por Clarice Lispector a respeito da insuficiência da linguagem. Algo como: “Não só não consigo dizer o que penso como o que penso passa a ser o que digo”. Se vivesse nas redes que atribuem a ela frases que jamais disse, o “dizer” e o “pensar” teriam a interlocução de um outro verbo: “compartilhar”.
(Matheus Pichonelli, Carta Capital. 18.03.2016. www.cartacapital.com.br. Adaptado)
Infere-se da leitura do texto I que, para o autor, o mal-estar provado pelos indivíduos atualmente está
relacionado com
ISET•
João, 30 anos, está em atendimento após um acidente
de trânsito com suspeita de fratura de fêmur. Durante o
atendimento pré-hospitalar, o técnico de enfermagem
verifica palidez, sudorese e pulso rápido. Pergunta: Qual é
a conduta prioritária do técnico de enfermagem ao
identificar esses sinais?
ISET•
Miguel, 67 anos, apresenta insuficiência cardíaca
congestiva. Durante o plantão, o técnico de enfermagem
percebe que Miguel está com edema nos membros
inferiores e relata dificuldade respiratória ao deitar-se.
Quais medidas devem ser adotadas para o alívio dos
sintomas de Miguel?
ISET•
De acordo com o Art. 17 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o direito ao respeito consiste na inviolabilidade de vários aspectos relacionados à criança e ao adolescente. Qual das alternativas não faz parte desse direito?
ISET•
O Código de Ética Profissional do Assistente Social, de
1993, estabelece princípios fundamentais que orientam a
prática da profissão. Assinale a alternativa que não
corresponde a um princípio fundamental previsto neste
Código:
ISET•
Em uma Unidade de Pronto Atendimento (UPA), um
jovem de 25 anos chega relatando dificuldade respiratóriaaguda, febre alta e dor torácica. O enfermeiro identifica
sinais de cianose periférica e uso de musculatura
acessória durante a respiração. Durante a anamnese, o
paciente menciona que apresentou tosse produtiva por
uma semana e relata que fuma cerca de um maço de
cigarros por dia desde os 16 anos. Exames laboratoriais
indicam leucocitose com desvio à esquerda, e a radiografia
de tórax evidencia consolidação no lobo inferior direito,
indicando pneumonia bacteriana. No manejo inicial, além
da estabilização clínica, a Sistematização da Assistência de
Enfermagem (SAE) é essencial para organizar os cuidados
e priorizar intervenções. Qual deve ser a conduta de
enfermagem prioritária nesse caso?
ISET•
Em um hospital de referência, uma enfermeira é
designada para acompanhar um paciente de 56 anos
diagnosticado com diabetes mellitus tipo 2, admitido com
úlcera no pé direito infectada. Durante a avaliação,
observa-se lesão ulcerada com bordas irregulares,
exsudato purulento e sinais de celulite circundante. O
paciente relata dificuldade para seguir o plano alimentar e
omitiu doses de insulina nos últimos dias devido a
esquecimento. A glicemia capilar no momento do
atendimento é de 315 mg/dL. O médico prescreve
antibioticoterapia, cuidados locais da ferida e controle
rigoroso da glicemia. A enfermeira inicia a Sistematização
da Assistência de Enfermagem (SAE) com foco no plano
terapêutico, considerando a necessidade de promover
adesão ao tratamento. Qual deve ser a intervenção
prioritária do enfermeiro para garantir a eficácia do plano
de cuidados neste caso?
ISET•
A Lei 10.216/2001 é a principal referência legal sobre a
proteção e os direitos das pessoas com transtornos
mentais. Sobre os direcionamentos desta Lei, marque a
alternativa incorreta:
ISET•
Estudar a aprendizagem humana é, ao mesmo tempo,
se adaptar à realidade já existente, como também aprender
a arte de construir ferramentas novas que propiciem
melhorar a vida das próximas gerações (PAPALIA, 2013). A
partir do trecho de acima, analise as afirmativas a seguir
sobre a aprendizagem.
I - O processo dinâmico não é um processo de absorção passiva, porque a sua característica mais importante é a atividade daquele que aprende.
II - As mudanças exigem da criança um determinado tempo e espaço para se processar e adaptar, para gerar o processo de assimilação da aprendizagem, podendo ser de forma física, fisiológica, psicológica ou afetiva.
III - As leis e as regras, nesse processo, dominam os métodos que são ensinados no decorrer da vida da criança, buscando sempre reprimir uma ação impensada.
IV - A aprendizagem constitui um processo complexo, pois a cada nova aprendizagem acresce novos elementos à experiência anterior, em uma série gradativa ascendente.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
I - O processo dinâmico não é um processo de absorção passiva, porque a sua característica mais importante é a atividade daquele que aprende.
II - As mudanças exigem da criança um determinado tempo e espaço para se processar e adaptar, para gerar o processo de assimilação da aprendizagem, podendo ser de forma física, fisiológica, psicológica ou afetiva.
III - As leis e as regras, nesse processo, dominam os métodos que são ensinados no decorrer da vida da criança, buscando sempre reprimir uma ação impensada.
IV - A aprendizagem constitui um processo complexo, pois a cada nova aprendizagem acresce novos elementos à experiência anterior, em uma série gradativa ascendente.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
ISET•
Paulo, 6 anos, apresenta dificuldades em regular
estímulos sensoriais, como texturas de alimentos e sons
altos, que impactam sua participação escolar e familiar. Ele
está em acompanhamento com um terapeuta ocupacional
especializado em integração sensorial. Qual intervenção é
mais adequada para promover a regulação sensorial de
Paulo?