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ID: 988120•
Libras•
Abordagens da Educação de Surdos•
IBADE•
Prefeitura de Jaru RO•
Professor de Libras•
2024

Para um professor de LIBRAS, é fundamental ter conhecimento não apenas da língua em si, mas também de técnicas e abordagens para ensinar LIBRAS de forma eficaz por meio de atividades práticas. A esse respeito, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) O professor de LIBRAS deve ter conhecimento abrangente do vocabulário da LIBRAS, incluindo sinais básicos e avançados. (_) O professor deve desenvolver estratégias eficazes de ensino que incluem diferentes tipos de atividades práticas, como dramatizações, exercícios de expressão facial e corporal e uso de vídeos e mídia digital. (_) Para o ensino de LIBRAS é desnecessária a habilidade para adaptar materiais didáticos e atividades curriculares.

ID: 1014244•
Libras•
Educação dos Surdos•
EDUCA•
Prefeitura de Pilões PB•
Professor de Libras•
2023

Sobre a conceção de Surdo-mudo, analise os itens e assinale a alternativa CORRETA:

ID: 988121•
Libras•
Abordagens da Educação de Surdos•
IBADE•
Prefeitura de Jaru RO•
Professor de Libras•
2024

Com o domínio de técnicas da didática em LIBRAS, os professores podem criar um ambiente de aprendizado dinâmico e inclusivo, que promova o desenvolvimento linguístico, cognitivo e socioemocional dos alunos surdos. A esse respeito, é CORRETO afirmar:

ID: 1014185•
Libras•
Educação dos Surdos•
IGEDUC•
Prefeitura de Salgueiro PE•
Professor de Libras•
2024

Julgue o item que se segue.

No processo de aquisição da LIBRAS pela criança surda, a mesma passa por vários estágios, sendo que no estágio das primeiras combinações, que se inicia por volta dos dois anos de idade, ela já começa a utilizar palavras nas ordens gramaticais: sujeito-verbo, verbo-objeto e sujeito-verbo-objeto.

ID: 988126•
Estatuto da Pessoa com Deficiência PCD•
Direito a Educação•
IBADE•
Prefeitura de Jaru RO•
Professor de Libras•
2024

Sobre o direito à educação da pessoa com deficiência, marque C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) o sistema educacional inclusivo não precisa ser implementado em todos os níveis de ensino; (_) não é obrigatório institucionalizar o atendimento educacional especializado para garantir igualdade de condições; (_) a oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua, é uma diretriz a ser seguida.

ID: 988123•
Libras•
Abordagens da Educação de Surdos•
IBADE•
Prefeitura de Jaru RO•
Professor de Libras•
2024

É de suma importância que o professor de LIBRAS esteja ciente da possibilidade da colaboração de outros profissionais da educação. A esse respeito, é CORRETO afirmar:

ID: 990173•
Direito da Criança e do Adolescente ECA•
Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho•
IBADE•
Prefeitura de Jaru RO•
Professor de Libras•
2024

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, qual é um dos aspectos que devem ser observados para garantir o direito à profissionalização e à proteção no trabalho dos adolescentes?

ID: 988108•
Libras•
Identidades Surdas•
IBADE•
Prefeitura de Jaru RO•
Professor de Libras•
2024

“Muitas vezes, o sujeito surdo transita entre essas duas culturas, a surda e a ouvinte; no entanto, sua identidade se constitui com a consciência de ser definitivamente diferente por necessitar de recursos completamente visuais.” (Cromack, E. M. P. da C.. Identidade, cultura surda e produção de subjetividades e educação: atravessamentos e implicações sociais. Psicologia: Ciência E Profissão, 24(4), 2004, 68–77)
Qual das opções abaixo melhor descreve o conceito de cultura surda?

ID: 988111•
Libras•
Aspectos Sintáticos•
IBADE•
Prefeitura de Jaru RO•
Professor de Libras•
2024

Na sintaxe da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), o espaço à frente do corpo do sinalizador é denominado campo sintático. Esse espaço, juntamente com a indexação nominal e o uso de sinais pronominais, desempenha um papel importante na estruturação das relações sintáticas em LIBRAS. Assinale a opção que descreve uma forma de estruturação das relações sintáticas em LIBRAS:

ID: 990170•
Pedagogia•
Lei n 9394 de 1996•
IBADE•
Prefeitura de Jaru RO•
Professor de Libras•
2024

Qual é a obrigação do Estado brasileiro de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) em relação ao atendimento educacional especializado?

ID: 1015815•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
FACET Concursos•
Prefeitura de Mamanguape PB•
Professor de Libras•
2024

Em relação aos aspectos gramaticais da Língua Portuguesa e da Língua Brasileira de Sinais (Libras), qual das alternativas a seguir identifica corretamente uma particularidade de cada língua e sua relevância para o ensino de ambas?

ID: 992025•
Libras•
Cultura e Comunidade Surdas•
IBADE•
Prefeitura de Costa Marques RO•
Professor de Libras•
2022

Strobel (2008), o conceito de Artefato Cultural é “Conjunto de materiais físicos e simbólicos que mediam as relações entre uma dada comunidade”. Segundo ela, existem nove artefatos culturais que compõem a cultura surda. Sobre tais fatos, marque a alternativa correta.

ID: 988107•
Libras•
Legislação e Surdez•
IBADE•
Prefeitura de Jaru RO•
Professor de Libras•
2024

Há alguns anos, definiu-se que a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) deve ser adotada como meio de comunicação objetivo e utilizado de forma ampla pela comunidade surda em todas as esferas sociais do Brasil. Qual foi o marco histórico que oficializou a LIBRAS como a língua de comunicação e expressão dos surdos?

ID: 1014718•
Libras•
Educação dos Surdos•
CETAP•
Prefeitura de Castanhal PA•
Professor de Libras•
2024

Assinale a alternativa com as expressões que completam adequadamente as lacunas:

"Em uma escola inclusiva, o ensino de Libras pode ocorrer, simultaneamente, em duas situações. Quando são os educandos surdos que aprendem Libras, como e quando são os educandos ouvintes que aprendem a Libras, como____ "

ID: 990164•
Pedagogia•
Inclusão e Exclusão•
IBADE•
Prefeitura de Jaru RO•
Professor de Libras•
2024

Qual dos seguintes aspectos é fundamental para favorecer a educação inclusiva nas escolas?

ID: 985076•
Libras•
Desenvolvimento Escolar•
OBJETIVA•
Prefeitura de Rio Negro PR•
Professor de Libras•
2025

A respeito das características do desenvolvimento da pessoa com deficiência auditiva, assinalar a alternativa CORRETA

ID: 1014565•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
DECORP•
Prefeitura de Marechal Thaumaturgo AC•
Professor de Libras•
2025

Dentre as tecnologias assistivas utilizadas na educação de surdos, qual delas possibilita a **tradução automática** de falas para a Libras em tempo real?

ID: 988118•
Libras•
Cultura e Comunidade Surdas•
IBADE•
Prefeitura de Jaru RO•
Professor de Libras•
2024

A mediação é essencial para criar um ambiente escolar que seja acolhedor, inclusivo e que promova o sucesso educacional e o bem-estar dos alunos surdos. A mediação ajuda no(a):

ID: 1014567•
Libras•
Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais•
DECORP•
Prefeitura de Marechal Thaumaturgo AC•
Professor de Libras•
2025

Sobre os desafios da tradução e interpretação entre a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Língua Portuguesa, analise as afirmativas:

I. O intérprete de Libras deve considerar não apenas a tradução literal das palavras, mas também os aspectos culturais e contextuais da comunicação.

II. A interpretação simultânea entre Libras e Português exige reestruturação sintática e adaptação semântica devido às diferenças estruturais entre as línguas.

III. A tradução de expressões idiomáticas do português para a Libras é direta e segue uma correspondência palavra por palavra.

Estão corretas as afirmativas:

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