Sobre a avaliação institucional da escola, é
CORRETO afirmar apenas:
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Nada por aqui
A educação alimentar e nutricional (EAN) se configura como um processo educativo que visa promover a autonomia dos indivíduos e coletividades na construção de práticas alimentares saudáveis e sustentáveis. Nesse contexto, a EAN crítica se destaca por transcender a mera informação nutricional, buscando abordar os determinantes sociais da alimentação e empoderar os indivíduos para a transformação de seu contexto alimentar.
Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa incorreta:
Leia a frase abaixo e complete a lacuna com a alternativa CORRETA.
“O ______ de um organismo pode ser definido como o “conjunto das suas tolerâncias e necessidades”, ou simplesmente como o modo de vida daquele organismo”
“Em decisão na qual se evidencie não acarretarem lesão ao interesse público nem prejuízo a terceiros, os atos que apresentarem defeitos sanáveis poderão ser ______________ pela própria Administração”.
Assinale a alternativa que CORRETAMENTE preenche a lacuna da assertiva.
Na literatura, são encontradas inúmeros conceitos para a palavra lazer. Dentre eles, é possível, por exemplo, citar: “cultura vivenciada no tempo disponível, e sua principal recompensa é a satisfação provocada pela situação ou pelo momento”. Dentro desse contexto, qual é o principal meio utilizado para a satisfação das necessidades psicológicas, físicas e psíquicas priorizadas no lazer?
Foi prescrito Soro Glicofisiológico 180 ml, NaCl 19% 02 ml, KCl 10% 01 ml, que será administrada na vazão de 30 gt/min.
Quanto tempo levará para terminar a infusão?
O excerto “Só eu e eu sabíamos daquele caso de bem-querer” permite inferir que:
Associe corretamente as seguintes ferramentas utilizadas em assessoria de imprensa às suas respectivas funções:
I. Press release
II. Media training
III. Coletiva de imprensa
Preparação de porta-vozes.
Divulgação de informações relevantes para jornalistas e meios de comunicação.
Evento organizado para fazer anúncios importantes e responder perguntas.
Associe os conceitos da coluna A às suas descrições corretas na coluna B.
Coluna A
1 - Teoria Crítica da Indústria Cultural
2 - Paradigma Funcionalista
3 - Teoria da Recepção
4 - Estudos Culturais
5 - Escola de Frankfurt
Coluna B
( ) Analisa a cultura e a comunicação de massa sob a ótica da crítica social, focando na influência do poder econômico e político na produção cultural.
( ) Busca analisar o papel das mídias na sociedade ao procurar entender os conflitos que podem ser gerados pela mídia, enfatizando seu papel na manutenção da ordem social e na transmissão de valores culturais.
( ) Destaca o papel ativo dos destinatários na interpretação das mensagens da mídia, considerando a diversidade de leituras baseadas em contextos socioculturais distintos.
( ) Enfatiza a resistência cultural contra as narrativas dominantes e o papel da mídia na articulação de identidades subalternas e contraculturas.
( ) Privilegia a análise dos meios de comunicação de massa como instrumentos de dominação ideológica e cultural, enfatizando a produção cultural como mercadoria. Assinale a sequência correta:
A pirâmide invertida, estrutura clássica da notícia, organiza as informações em ordem decrescente de importância, priorizando no lide:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Paris acorda
O homem se rende ao cansaço dos seus excessos, deita às sete da noite e dorme como um lago ou como uma criança. Havia o que andar pela noite, mas os seus olhos pisados lhe fazem o grande apoio da fadiga. Como estão envelhecendo depressa, estes olhos! E como já foram ávidos e ansiosos! Agora, uma pálpebra caiu sobre a outra e, sob a sombra dos cílios, vieram sonhos feitos de saudade e pequenos cuidados. Não é possível uma evasão e um esquecimento, porque o que antes foi feito jamais deixará de ser, ao longo do sono, uma preocupação de amor e de medo.
E esse homem se desperta, às seis da manhã, com o dia frio entrando pela janela. Não tem cigarros e seria esplêndido tomar uma xícara de café com leite. A rua está mais ou menos vazia, com a exceção dos pombos que beliscam o asfalto e das mulheres encapotadas que saem dos subterrâneos. Note-se a grande tranquilidade dos pombos e o certo ar de saciedade nos olhos das mulheres. É assim que Paris acorda: pombos serenos e mulheres nem sempre.
O homem simplesmente passa. Num café da rua Marbeuf, quase esquina dos Champs-Élysées, uma moça de olhos e nariz parecidos com os de outra o espia de enviés. Primeiro, com alguma curiosidade. Depois, com um pouco de inesperada ternura. Para esse tímido, que mastiga o seu croissant, seria bom falar-lhe, dizer uma palavra qualquer de gratidão e agrado. Sairiam os dois, talvez, pelas calçadas dos Champs-Élysées e talvez fosse belo o que eles se dissessem. Mas aqueles olhos e aquele nariz se pareciam tanto com os da outra que, como a outra, talvez ela fosse natural de coração frio.
O homem, então, pesou o mal e o bem que lhe podiam vir e, como era um rebelde, preferiu ficar sozinho, com a sua dor e o seu café au lait. Paris acordava e nada tinha a ver com isso.
MARIA, A. Paris acorda. In: TAUIL, G. (Org.) Vento vadio: as crônicas de Antônio Maria. Todavia, 2021, p.141-142. Disponível em
<https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/16319/paris-acorda>.