Questões de Concursos para Professor com Gabarito (Comentado)

Notificações

Nada por aqui

Q373534•
Português•
Interpretação de Texto•
CEPERJ•
SEDUC RJ•
Professor

Em artigo publicado em O Globo, no dia 29/11/2013, a ministra-chefe da Casa Civil, Gleise Hoffmann, dizia: “O resultado positivo dos leilões dos aeroportos do Galeão e de Confins confirma que existe uma grande confiança nos negócios do Brasil não só aqui dentro, mas também lá fora. Nosso país é hoje uma nação com democracia sólida, economia organizada, elevado índice de previsibilidade e um projeto vitorioso de justiça social”. Esse parágrafo inicial do texto publicado no jornal referido tem marcas claras da intenção de apresentar-se uma imagem altamente positiva do Brasil. Essa imagem procura criar uma relação entre:

os leilões dos aeroportos como prova de nosso desenvolvimento tecnológico

a nossa solidez democrática como consequência da confiança nos negócios no Brasil

o resultado positivo dos leilões como comprovação de um projeto vitorioso de justiça social

a organização da nossa economia como uma exigência do mercado internacional

o nosso desenvolvimento como um fruto de trabalho político de nossos governantes

Q324479•
Pedagogia•
Currículo e Construção do Conhecimento•
SOLER Instituição Soler de Ensino•
Prefeitura de Pindorama SP•
Professor

Não está de acordo com parecer CNE/CEB nº 20/2009:

Ao planejar o trabalho, é importante tomar as linguagens de modo isolado ou a serviço de significativas aprendizagens.

As crianças precisam brincar em pátios, quintais, praças, bosques, jardins, praias, e viver experiências de semear, plantar e colher os frutos da terra, permitindo a construção de uma relação de identidade, reverência e respeito para com a natureza.

As crianças necessitam ter acesso a espaços culturais diversificados: inserção em práticas culturais da comunidade, participação em apresentações musicais, teatrais, fotográficas e plásticas, visitas a bibliotecas, brinquedotecas, museus, monumentos, equipamentos públicos, parques, jardins.

A aquisição da linguagem oral depende das possibilidades das crianças observarem e participarem cotidianamente de situações comunicativas diversas onde podem comunicarse, conversar, ouvir histórias, narrar, contar um fato, brincar com palavras, refletir e expressar seus próprios pontos de vista, diferenciar conceitos, ver interconexões e descobrir novos caminhos de entender o mundo.

Questões de Concursos

Q373534•
Português•
Interpretação de Texto•
CEPERJ•
SEDUC RJ•
Professor

Q324479•
Pedagogia•
Currículo e Construção do Conhecimento•
SOLER Instituição Soler de Ensino•
Prefeitura de Pindorama SP•
Professor

Q373534•
Português•
Interpretação de Texto•
CEPERJ•
SEDUC RJ•
Professor

Q324479•
Pedagogia•
Currículo e Construção do Conhecimento•
SOLER Instituição Soler de Ensino•
Prefeitura de Pindorama SP•
Professor

Q321770•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
MOURA MELO•
Prefeitura de São Bernardo do Campo SP•
Professor

Q11026•
Química•
CEPERJ•
SEDUC RJ•
Professor

Q379485•
Biologia•
Citologia•
IPAD•
SEDUC PE•
Professor

Q322393•
Pedagogia•
Processo de ensino aprendizagem•
UNAMA•
Prefeitura de Itaituba PA•
Professor

Q383373•
Biologia•
Genetica•
CESPE CEBRASPE•
SEDUC AL•
Professor•
2018

Q12185•
Pedagogia•
FAFIPA•
Prefeitura de Maria Helena PR•
Professor

Q327347•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
MOURA MELO•
Prefeitura de São Bernardo do Campo SP•
Professor

Q5127•
Enfermagem•
UFPR•
SEED PR•
Professor

Q484621•
Geografia•
Energia e Industria•
UECE•
SEDUC CE•
Professor•
2018

Q473898•
Educação Física•
UECE•
SEDUC CE•
Professor•
2018

Q320162•
Pedagogia•
Gestão Educacional e Planejamento Participativo•
FUNCERN•
Instituto Federal de Educação•
Professor

Q10180•
Legislação Federal•
CESPE CEBRASPE•
SEE AL•
Professor

Q474363•
Educação Física•
Educação Física•
UECE•
SEDUC CE•
Professor•
2018

Q325380•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
MOURA MELO•
Prefeitura de São Bernardo do Campo SP•
Professor

Q641652•
Informática•
Arquitetura de Computadores•
FUNCERN•
Instituto Federal de Educação•
Professor

Q388259•
História do Brasil•
Conhecimentos de História do Brasil•
CESPE CEBRASPE•
SEDUC AM•
Professor

Q374722•
Português•
Interpretação de Texto•
UECE•
SEDUC CE•
Professor•
2018

Q373542•
Português•
Regência Verbal e Nominal•
CEPERJ•
SEDUC RJ•
Professor

Q373534•Português•Interpretação de Texto•CEPERJ•SEDUC RJ•Professor

Q324479•Pedagogia•Currículo e Construção do Conhecimento•SOLER Instituição Soler de Ensino•Prefeitura de Pindorama SP•Professor

Q373534•Português•Interpretação de Texto•CEPERJ•SEDUC RJ•Professor

Q324479•Pedagogia•Currículo e Construção do Conhecimento•SOLER Instituição Soler de Ensino•Prefeitura de Pindorama SP•Professor

Q321770•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•MOURA MELO•Prefeitura de São Bernardo do Campo SP•Professor

Q11026•Química•CEPERJ•SEDUC RJ•Professor

Q379485•Biologia•Citologia•IPAD•SEDUC PE•Professor

Q322393•Pedagogia•Processo de ensino aprendizagem•UNAMA•Prefeitura de Itaituba PA•Professor

Q383373•Biologia•Genetica•CESPE CEBRASPE•SEDUC AL•Professor•2018

Q12185•Pedagogia•FAFIPA•Prefeitura de Maria Helena PR•Professor

Q327347•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•MOURA MELO•Prefeitura de São Bernardo do Campo SP•Professor

Q5127•Enfermagem•UFPR•SEED PR•Professor

Q484621•Geografia•Energia e Industria•UECE•SEDUC CE•Professor•2018

Q473898•Educação Física•UECE•SEDUC CE•Professor•2018

Q320162•Pedagogia•Gestão Educacional e Planejamento Participativo•FUNCERN•Instituto Federal de Educação•Professor

Q10180•Legislação Federal•CESPE CEBRASPE•SEE AL•Professor

Q474363•Educação Física•Educação Física•UECE•SEDUC CE•Professor•2018

Q325380•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•MOURA MELO•Prefeitura de São Bernardo do Campo SP•Professor

Q641652•Informática•Arquitetura de Computadores•FUNCERN•Instituto Federal de Educação•Professor

Q388259•História do Brasil•Conhecimentos de História do Brasil•CESPE CEBRASPE•SEDUC AM•Professor

Q374722•Português•Interpretação de Texto•UECE•SEDUC CE•Professor•2018

Q373542•Português•Regência Verbal e Nominal•CEPERJ•SEDUC RJ•Professor

Q373534•
Português•
Interpretação de Texto•
CEPERJ•
SEDUC RJ•
Professor

Q324479•
Pedagogia•
Currículo e Construção do Conhecimento•
SOLER Instituição Soler de Ensino•
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Português•
Interpretação de Texto•
CEPERJ•
SEDUC RJ•
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Q324479•
Pedagogia•
Currículo e Construção do Conhecimento•
SOLER Instituição Soler de Ensino•
Prefeitura de Pindorama SP•
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Q321770•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
MOURA MELO•
Prefeitura de São Bernardo do Campo SP•
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Q11026•
Química•
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Biologia•
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2018

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Pedagogia•
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Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
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Prefeitura de São Bernardo do Campo SP•
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Q5127•
Enfermagem•
UFPR•
SEED PR•
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Q484621•
Geografia•
Energia e Industria•
UECE•
SEDUC CE•
Professor•
2018

Q473898•
Educação Física•
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SEDUC CE•
Professor•
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Q320162•
Pedagogia•
Gestão Educacional e Planejamento Participativo•
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Legislação Federal•
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Q474363•
Educação Física•
Educação Física•
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Q325380•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
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Q641652•
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História do Brasil•
Conhecimentos de História do Brasil•
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Q374722•
Português•
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UECE•
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Q373542•
Português•
Regência Verbal e Nominal•
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