Questões de Concursos

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Q322403•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA•
Pedagogo

Julgue os itens a seguir, relativos à educação e à vida em grupo. Para Vygotsky (1987), o sentido da educação está diretamente relacionado ao fortalecimento do grupo, pois um adolescente pode aprender com as coisas que estão diante de seus olhos, mas também com as que de longe excedem os limites de sua experiência imediata real e mesmo potencial, pois o conhecimento se dá na interação com o outro.

Certo

Errado

Q328557•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de Parauapebas PA•
Professor de Nível I

Conforme a perspectiva interacionista, julgue os itens subseqüentes. Para Vygotsky, a criança retira seus conhecimentos das interações sociais que faz com adultos e outras crianças.

Certo

Errado

Q322261•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
FCC•
SME SP•
Professor

Para Antoni Zabala, aprender significa

assimilar um determinado conhecimento ensinado, de forma a conseguir reproduzi-lo nas várias situações de avaliação.

obter conteúdos novos que devem ser trabalhados sistematicamente para possibilitar a assimilação destes pelo aluno.

adquirir conhecimentos e habilidades que permitam a construção de novos conhecimentos.

construir o seu próprio conhecimento a partir da utilização de habilidades e competências específicas.

elaborar uma representação pessoal do conteúdo objeto da aprendizagem, fazê-lo seu, interiorizá-lo, integrá-los nos próprios esquemas de conhecimento.

Notificações

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Questões de Concursos sobre Teorias do Ensino e da Aprendizagem com Gabarito (Comentado)

Q326828•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
VUNESP•
Universidade Federal de São Paulo•
Técnico em Assuntos Educacionais

O fenômeno educativo é uma realidade aberta, que não pode ser identificada clara e precisamente em seus múltiplos aspectos. Por ser um fenômeno humano e histórico, e graças às tendências pedagógicas presentes no ensino superior, é tratado a partir de diferentes óticas. Sem maiores dificuldades, verifica-se que são muitas as questões candentes encontradas no âmbito universitário e muitos os pontos de vista a respeito de cada uma delas. Contudo, mesmo considerando diferentes correntes filosóficas às quais o docente possa aderir e alguma pedagogia por ele adotada, é lícito afirmar que

no ensino superior, problemas didáticos são falsos problemas, pois o professor nesse nível de ensino não precisa se preocupar com pedagogias; para dar aula, basta que ele domine o conteúdo e tenha uma boa comunicação.

no ensino superior, todo professor precisa estabelecer um relacionamento formal com seus alunos, mantendo- -se atento para não demonstrar afetividade e, assim, acabar transpondo a formalidade socialmente exigida dos papéis ocupados por docentes e discentes.

promover a aprendizagem implica sempre apoiar-se em alguma forma de experiência interna do sujeito que aprende relacionada ao conteúdo tratado, seja esta experiência de ordem consciente ou não, para que a aprendizagem seja significativa para o aluno.

o professor universitário possui muitas funções, mas ele deve ser, acima de tudo, um planejador educacional cujo objetivo principal é a transmissão de conteúdos visando ao desenvolvimento de competências técnicas.

a aula faz parte do mundo acadêmico específico da universidade e, como esta, deve ter caráter científico e ser politicamente neutra, embora nem sempre essa neutralidade seja possível, como no caso dos cursos de Ciências Humanas.

Questões de Concursos

Q322403•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA•
Pedagogo

Q328557•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de Parauapebas PA•
Professor de Nível I

Q322261•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
FCC•
SME SP•
Professor

Q322403•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA•
Pedagogo

Q328557•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de Parauapebas PA•
Professor de Nível I

Q322261•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
FCC•
SME SP•
Professor

Q328500•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de São Luís MA•
Professor de Nível Superior PNS

Q326828•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
VUNESP•
Universidade Federal de São Paulo•
Técnico em Assuntos Educacionais

Q319804•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
Instituto Quadrix

Q326483•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
COMPERVE•
Secretaria Estadual de Saúde RN•
Educador Social•
2018

Q320084•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de Parauapebas PA•
Professor de Nível I

Q322644•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
UEG•
Prefeitura de Goiânia GO•
Profissional da Educação II

Q320379•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Secretaria de Estado de Educação DF•
Professor de Educação Básica

Q320432•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de Parauapebas PA•
Professor de Nível I

Q326645•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA•
Pedagogo

Q325110•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
FCPTN PA•
Técnico em Gestão Cultural

Q325191•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Ministério da Saúde•
Técnico em Assuntos Educacionais

Q327003•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem

Q328618•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
MPE TO•
Analista Ministerial

Q323553•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Secretaria de Estado de Educação DF•
Professor de Educação Básica

Q323979•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de São Luís MA•
Professor de Nível Superior

Q322469•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CEFETBAHIA•
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca•
Técnico

Q320169•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
FCC•
Prefeitura de Santos SP•
Especialista de Educação

Q322403•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA•Pedagogo

Q328557•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Prefeitura de Parauapebas PA•Professor de Nível I

Q322261•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•FCC•SME SP•Professor

Q322403•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA•Pedagogo

Q328557•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Prefeitura de Parauapebas PA•Professor de Nível I

Q322261•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•FCC•SME SP•Professor

Q328500•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Prefeitura de São Luís MA•Professor de Nível Superior PNS

Q326828•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•VUNESP•Universidade Federal de São Paulo•Técnico em Assuntos Educacionais

Q319804•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•Instituto Quadrix

Q326483•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•COMPERVE•Secretaria Estadual de Saúde RN•Educador Social•2018

Q320084•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Prefeitura de Parauapebas PA•Professor de Nível I

Q322644•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•UEG•Prefeitura de Goiânia GO•Profissional da Educação II

Q320379•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Secretaria de Estado de Educação DF•Professor de Educação Básica

Q320432•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Prefeitura de Parauapebas PA•Professor de Nível I

Q326645•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA•Pedagogo

Q325110•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•FCPTN PA•Técnico em Gestão Cultural

Q325191•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Ministério da Saúde•Técnico em Assuntos Educacionais

Q327003•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem

Q328618•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•MPE TO•Analista Ministerial

Q323553•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Secretaria de Estado de Educação DF•Professor de Educação Básica

Q323979•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CESPE CEBRASPE•Prefeitura de São Luís MA•Professor de Nível Superior

Q322469•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•CEFETBAHIA•Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca•Técnico

Q320169•Pedagogia•Teorias do Ensino e da Aprendizagem•FCC•Prefeitura de Santos SP•Especialista de Educação

Q322403•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA•
Pedagogo

Q328557•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de Parauapebas PA•
Professor de Nível I

Q322261•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
FCC•
SME SP•
Professor

Q322403•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA•
Pedagogo

Q328557•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de Parauapebas PA•
Professor de Nível I

Q322261•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
FCC•
SME SP•
Professor

Q328500•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de São Luís MA•
Professor de Nível Superior PNS

Q326828•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
VUNESP•
Universidade Federal de São Paulo•
Técnico em Assuntos Educacionais

Q319804•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
Instituto Quadrix

Q326483•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
COMPERVE•
Secretaria Estadual de Saúde RN•
Educador Social•
2018

Q320084•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de Parauapebas PA•
Professor de Nível I

Q322644•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
UEG•
Prefeitura de Goiânia GO•
Profissional da Educação II

Q320379•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Secretaria de Estado de Educação DF•
Professor de Educação Básica

Q320432•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de Parauapebas PA•
Professor de Nível I

Q326645•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA•
Pedagogo

Q325110•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
FCPTN PA•
Técnico em Gestão Cultural

Q325191•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Ministério da Saúde•
Técnico em Assuntos Educacionais

Q327003•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem

Q328618•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
MPE TO•
Analista Ministerial

Q323553•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Secretaria de Estado de Educação DF•
Professor de Educação Básica

Q323979•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CESPE CEBRASPE•
Prefeitura de São Luís MA•
Professor de Nível Superior

Q322469•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
CEFETBAHIA•
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca•
Técnico

Q320169•
Pedagogia•
Teorias do Ensino e da Aprendizagem•
FCC•
Prefeitura de Santos SP•
Especialista de Educação