Almeida et al. (2015) citam que o objetivo da proposta ____________ é de garantir ao aluno surdo um desenvolvimento cognitivo-linguístico _____________ desenvolvimento
de ouvintes da mesma ____________________, a partir ____________________ e
em convivência com seus pares surdos para a construção e a valorização da identidade surda e assegurar
a aprendizagem da língua majoritária como segunda
língua, na companhia harmoniosa dos ouvintes.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do excerto.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do excerto.