Questões de Concursos para Pedagogo com Gabarito (Comentado)

Conforme a Lei No 10.098/2000, que estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências o Poder Público, por meio dos organismos de apoio à pesquisa e das agências de financiamento, fomentará programas destinados à (ao):

promoção de pesquisas científicas voltadas ao tratamento e prevenção de deficiências.

desenvolvimento tecnológico orientado ao isolamento social de indivíduos não sociáveis.

pós-graduação em nível stricto sensu de recursos humanos em acessibilidade.

financiamento de moradia e mobiliário para portadores de doenças infecciosas.

assistência social e espiritual aos portadores de patologias neurológicas e psiquiátricas.

As tendências pedagógicas são concebidas ao longo dos tempos por diversos teóricos [...] Têm base nas visões de pensadores, estudiosos da educação em cada respectivo contexto histórico de sociedade de inserção [...] Foram se modelando a partir das necessidades de ensino observadas no âmbito social. Desse modo, o conhecimento dessas correntes pedagógicas por parte dos professores, principalmente as mais recentes, torna-se de extrema relevância, visto que:
Assinale a alternativa incorreta.

Possibilitam ao educador um aprofundamento maior sobre os pressupostos e variáveis do processo de ensino-aprendizagem

Abrem um leque de possibilidades de direcionamento do trabalho do educador a partir de convicções estritamente pessoais

Trazem possibilidades de contribuir para a produção de uma prática docente estruturada, significativa, esclarecedora e, principalmente, interessante para os educandos

As tendências pedagógicas funcionam como norteadoras à prática pedagógica

Conhecê-las, ainda que seja para negá-las de forma crítica e consciente, ou, quem sabe, para utilizar os pontos positivos observados em cada uma delas para construir uma base pedagógica própria, mas com coerência e propriedade