AOCP•
Assinale a alternativa em que todos os
autores são estudiosos na área da
surdez.
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Segundo Vilhalva (2004), há dois tipos de educação para os surdos, a saber:
AOCP•
A Lei nº 13.146/2015, e suas alterações, em seu Art. 27, expõe que “A educação constitui direito
da pessoa com deficiência, assegurado sistema educacional inclusivo em todos os níveis e
aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível
de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas
características, interesses e necessidades de aprendizagem”. De acordo com essa Lei,
assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência é dever
A Libras é considerada a primeira língua dos surdos brasileiros. No entanto, de acordo com Quadros
(2012), cerca de 95% dos surdos nasce em famílias ouvintes e não tem contato com sinalizantes de
Libras. Por conseguinte, quando iniciam sua educação formal, muitos surdos apresentam pouco ou
nenhum domínio dessa língua. Desse modo, o objetivo principal do ensino de Libras como primeira
língua para alunos surdos deve ser
O grupo musical inglês Coldplay em seu show no Brasil utilizou uma tecnologia denominada
Subpac, uma “mochila” 2que é desenvolvida para criar uma experiência tátil de frequências
sonoras, além disso, os shows contam com a presença de intérpretes das músicas do inglês
para Libras. Assinale a alternativa INCORRETA:
2 Disponível em https://br.linkedin.com/posts/andrea-schwarz_um-show-de-inclus%C3%A3o-do-coldplayvoc%C3%AAs-viram-activity-6931211106958856192-ni13 Acesso em 16 de junho de 2023.
2 Disponível em https://br.linkedin.com/posts/andrea-schwarz_um-show-de-inclus%C3%A3o-do-coldplayvoc%C3%AAs-viram-activity-6931211106958856192-ni13 Acesso em 16 de junho de 2023.
Os estudos de Strobel (2009), define: “povo surdo é grupo
de sujeitos surdos que tem costumes, história, tradições
em comuns e pertencentes às mesmas peculiaridades, ou
seja, constrói sua concepção de mundo através da visão.”
(Strobel, 2009, p.6).
Ainda com base nos estudos da autora, para o conceito de
Comunidade Surda, é correto dizer que:
Segundo Sá (2006), após o Oralismo, a educação de surdos passou a ser orientada pelos preceitos
da Comunicação Total, que
Considerando o contexto nacional do uso da LIBRAS e o
disposto na Lei n.º 10.436/2002 e no Decreto Federal n.º
5.626/2005, assinale a opção correta.
A Libras não pode ser estudada tendo como base a
Língua Portuguesa, porque tem gram ática
diferenciada, independente da língua oral. A ordem
dos sinais na construção de um enunciado obedece
regras próprias que refletem a forma de o surdo
processar suas ideias, com base em sua percepção:
O Decreto 5.626, de 22 de dezembro de 2005, regulamentou a Lei da Libras dispôs sobre o perfil do tradutor e intérprete de Libras dizendo que este deveria ser:
I - profissional ouvinte, de nível superior, com competência e fluência em Libras para realizar a interpretação das duas línguas, de maneira simultânea e consecutiva, e com aprovação em exame de proficiência, promovido pelo Ministério da Educação, para atuação em instituições de ensino médio e de educação superior.
II – profissional surdo ou ouvinte de boa vontade com ensino superior em qualquer área, com ou sem proficiência em Libras, porque até que se cumpram os dez anos do decreto qualquer pessoa que queira poderá atuar como intérprete.
III - profissional ouvinte, de nível médio, com competência e fluência em Libras para realizar a interpretação das duas línguas, de maneira simultânea e consecutiva, e com aprovação em exame de proficiência, promovido pelo Ministério da Educação, para atuação no ensino fundamental;
IV - profissional surdo, com competência para realizar a interpretação de línguas de sinais de outros países para a Libras, para atuação em cursos e eventos.
V – profissional ouvinte ou surdo formado em Letras língua portuguesa deverão atuar prioritariamente na versão voz, os profissionais com nível médio atuarão na versão Libras, até que se cumpram os dez anos de vigência do Decreto.
Marque a alternativa correta:
Sobre o documento do MEC intitulado “Política Nacional de
Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva” é
CORRETO afirmar.
Um casal de surdos teve um filho surdo e, após o diagnóstico, percebeu que, mesmo
com os estímulos visuais, o bebê balbuciava de forma semelhante a uma criança
ouvinte. Levando em consideração a situação relatada e os processos de aquisição da
Libras no período pré-linguístico, sabe-se que
Analise a definição de um dos eixos que estrutura as fases de
organização do currículo de Língua Portuguesa para surdos.
“O principal compromisso é organizar os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento em relação ao uso dos textos escritos e à organização social da Língua Portuguesa, assim como a relação entre as duas línguas (Libras e Língua Portuguesa) e os impactos de utilização na comunidade surda.”
Assinale a opção que apresente o eixo descrito acima.
“O principal compromisso é organizar os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento em relação ao uso dos textos escritos e à organização social da Língua Portuguesa, assim como a relação entre as duas línguas (Libras e Língua Portuguesa) e os impactos de utilização na comunidade surda.”
Assinale a opção que apresente o eixo descrito acima.
Acerca das políticas linguísticas e da educação bilíngue para surdos no contexto brasileiro, e
levando em consideração as diretrizes e as discussões apresentadas por Castilho (2014), selecione a
alternativa correta:
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - O ensino de Libras abrange diversos aspectos, incluindo linguísticos, socioculturais e históricos; com isso, um dos objetivos desse processo de ensino é desenvolver habilidades de compreensão e produção em Libras, envolvendo reflexão sobre o funcionamento da língua de sinais e seus usos, estudo da gramática, análise da literatura produzida pelos surdos, elaboração de glossários (sinalários), além do estudo da origem e evolução da Língua de Sinais;
POR ISSO,
II - o ensino de Libras precisa se iniciar na Educação Infantil e se estender por todas etapas e modalidades de educação, uma vez que a aquisição da linguagem da criança surda envolve a Libras como primeira língua, adquirida de forma natural e espontânea, e essa interação em Libras na primeira língua proporciona a expressão dos pensamentos e sentimentos da criança surda possibilitando compreender facilmente os conteúdos formais e informais.
Sobre as asserções é correto afirmar que
Julgue o item a seguir.
No Egito e na Pérsia, os surdos eram considerados como
sujeitos indignos pelo fato de não falarem e viverem em
silêncio. Esses povos achavam que os sujeitos surdos
conversavam em segredo com os demônios, numa
espécie de meditação espiritual. Havia um possante
sentimento de repúdio, por isso os surdos eram mantidos
acomodados sem serem instruídos e não tinham vida
social.
A cultura surda surge da comunidade surda, defendendo
suas particularidades, costumes, normas e identidade. O
movimento da comunidade surda tem assumido o
protagonismo na luta pela efetivação do direito à Libras,
que tem características diferentes da comunicação ouvinte.
A Libras é identificada como modalidade
Sobre a escolarização dos surdos, é correto afirmar que:
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e
as falsas ( F ) sobre a aquisição de linguagem por surdos.
( ) Os surdos que só usam a língua de sinais comprometem seu desempenho cognitivo.
( ) Familiares ouvintes de crianças surdas que sinalizam em casa atrapalham o desenvolvimento linguístico dos surdos.
( ) Os surdos expostos aos sinais desde bebê são bem sucedidos em termos do desenvolvimento linguístico.
( ) É altamente recomendável o contato de crianças surdas com modelos linguísticos surdos adultos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Os surdos que só usam a língua de sinais comprometem seu desempenho cognitivo.
( ) Familiares ouvintes de crianças surdas que sinalizam em casa atrapalham o desenvolvimento linguístico dos surdos.
( ) Os surdos expostos aos sinais desde bebê são bem sucedidos em termos do desenvolvimento linguístico.
( ) É altamente recomendável o contato de crianças surdas com modelos linguísticos surdos adultos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
O objetivo do ensino de gramática para o aluno
surdo é desenvolver a competência comunicativa
em escrita da língua portuguesa, de forma que ele
compreenda as atividades linguísticas e a
funcionalidade da estrutura gramatical para os
efeitos de sentido. Com base nisso, é INCORRETO
afirmar que:
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